Развитие туристского образования и туризма в целом будет способствовать развитию мобильности туристских кадров в условиях развивающейся экономики и социальной сферы региона. Особенно это актуально для Туркестанской системы профессионального туристского образования, которая базируется на местных туристских ценностях (мавзолей Ходжи Ахмеда Ясави), которая в данный момент по иницитиве правительства Республики Казахстан подвержена положительным прогрессивным изменениям как во временном, так и в пространственном отношениях. Город Туркестан является древнейшим городом (из этого вытекает перспективность развития туризма в этом регионе), одновременно областной центр самого молодого региона страны. В октябре 2020 года прошла презентация города в новом статусе. Подписывая исторический указ об образовании Туркестанской области в 2018 году бывший президент Казахстана, Лидер Нации Н.А.Назарбаев поручил развитие города как культурно-исторического центра всего тюркского мира. В настоящее время воплощаются в реальность планы строительства и создания новых туристических объектов. В общей сложности разработано 57 туристических маршрутов в направлении исторического, экологического, культурного, развлекательного и познавательного туризма. Для эффективности работы данных туристических маршрутов, на наш взгляд, немаловажную роль будет играть насыщенность сферы туризма города Туркестан высококвалифицированными кадрами имеющими необходимую языковую подготовку.
Научная новизна данного проекта определяется следующими противоречиями которые свойственны для современного образовательного процесса в иноязычной подготовке специалистов в сфере туризма:
между динамично развивающимися цифровыми и ИКТ технологиями и недостаточной разработанностью имплементации результатов исследований данного направления в практике преподавания иностранного языка специалистам в сфере туризма;
между требованиями к обеспечению качества иноязычного образования в сфере туризма нацеленного на развитие коммуникативно-когнитивной компетенции, и отсутствием системной дидактической, технологической и методической базы для реализации коммуникативно и когнитивно ориентированной методики обучения английскому языку будущих специалистов в сфере туризма.
В связи с этим, раскрывается актуальность идеи данного проекта – проведение комплекса исследований по вопросам совершенствование системы цифровизации иноязычного образования в сфере туризма и коммуникативно-когнитивной компетенции бакалавров туризма. Цифровизация туристского образования значимая составляющая процесса формирования инновационных кадров в сфере туризма.
Цель проекта
Научно-педагогическое и методическое обоснование эффективных путей совершенствования коммуникативно-когнитивной компетенции специалистов в сфере туризма в обучении английскому языку с использованием цифровых инструментов как фактор успешной реализации образовательной программы высшего образования соответствующего международным стандартам.
Сумма грантового финансирования за весь период реализации проекта 70 058 964 (семьдесят миллионов пятьдесят восемь тысяч девятьсот шестьдесят четыре) тенге, за 2023 год – 19 621 004 ( девятнадцать миллионов шестьсот двадцать одна тысяча четыре) тенге, за 2024 год – 25 185 296 (двадцать пять миллионов сто восемьдесят пять тысяч двести девяносто шесть) тенге, за 2025 год 25 252 664 (двадцать пять миллионов двести пятьдесят два тысячи шестьсот шестьдесят четыре) тенге.
Ожидаемые результаты
- 1 (одна) статья или обзор в рецензируемом научном издании, индексируемом в Social Science Citation Index, Arts and Humanities Citation Index и (или) базы Web of Science и (или) имеющем процентиль по CiteScore в базе Scopus не менее 35 (тридцати пяти);
- а также 4 (четыре) статьи и (или) обзора в рецензируемых зарубежных и (или) отечественных изданиях, рекомендованных КОКСНВО;
- либо 1 (одна) статья или обзор в рецензируемом научном издании, индексируемом в Social Science Citation Index и входящем в 1 (первый) или 2 (второй) квартиль по импакт-фактору в базе Web of Science и (или) имеющем процентиль по CiteScore в базе Scopus не менее 65 (шестидесяти пяти);
- либо 2 (две) статьи и (или) обзоров в рецензируемых научных изданиях, индексируемых в Arts and Humanities Citation Index базы Web of Science.
- 3 доклада на Международных конференциях;
- 1 монография «Совершенствование коммуникативно-когнитивной компетенции бакалавров туризма: теория и практика» (рабочее название);
- 1 учебник или учебное пособие «Business English: Tourism Industry» (рабочее название);
- УМК по английскому языку для бакалавров туризма (электронный);
- курс повышения квалификации для преподавателей английского языка, обучающих бакалавров туризма;
- 1 авторское свидетельство.
Исполнители проекта:
| № | Аты-жөні | Қызметі |
| 1 | Акешова Мадина | Руководитель проекта, главный научный сотрудник |
| 2 | Ризаходжаева Гулнара | Главный научный сотрудник |
| 3 | Шалабаева Лаура | Ведущий научный сотрудник |
| 4 | Нышанова Салтанат | Ведущий научный сотрудник |
| 5 | Азизова Айнур | Старший научный сотрудник |
| 6 | Раманкулов Шерзод | Старший научный сотрудник |
| 7 | Нурмаганбеткызы Нурдана | Научный сотрудник |
| 8 | Юсупова Гузаль | Научный сотрудник |
Опубликованные результаты проекта за 2023 год
Статьи в научных изданиях рекомендованных ККСВОН РК
- Ризаходжаева Г.А., Акешова М.М., Нышанова С.Т., Нұрмағанбетқызы Н., “Туризм саласы мамандарын даярлаудағы оқу туризмінің рөлі” Дене тәрбиесінің теориясы мен әдістемесі № 2(72) 2023, Алматы, 2023.
- Ризаходжаева Г.А., Акешова М.М., Абдуламит И., Муссабекова Г.З., Impact and effectiveness of mobile applications in teaching. – 3i – Интеллект, Идея, Инновации. №4, 2023. – С. 251-259.
- Ризаходжаева Г., Нурмаганбеткызы Н. // Коммуникативті және когнитивті құзыреттілікті қалыптастыру процесіндегі цифрландырудың маңызы // Вестник Евразийского национального университета имени Л.Н. Гумилева. Серия Педагогика. Психология. No 3(144)/2023. – с. 204-214.
- Ризаходжаева Г.А., Маккамбаева Ф. // Perspectives of tourism students on the development of foreign language reading through scaffolding // Вестник Евразийского национального университета имени Л.Н. Гумилева. Серия Педагогика. Психология. No 3(145)/2023. – с. 208-216.
Статьи в сборниках конференций
- Rizakhojayeva G. Tashpulatova Sh. The role of digital tools in learning English // Proceedings of the 4th International Scientific Conference “European Research Materials” (November 2-3, 2023), Amsterdam, Netherlands, 2023, pp.121-127
- Rizakhojayeva G.A., Abubakirova A.T. // Toward Enhancing Communicative and Cognitive Competence of Tourism Specialists // Proceedings of the 5th International Scientific Conference “Tourism and cultural heritage”. – Marmaris. 2023. – p. 295-305.
Изданные монографии
- Ризаходжаева Г., Акешова М. // Communicative-cognitive competence in foreign language education: tourism specialists’ perspective. – Монография. – 2023, Туркестан. – 210 с.
Русский
